Description
Ce document met en lumière les changements apportés au nouveau curriculum en 5e année par rapport à l’ancien curriculum. Il fournit également les suggestions pour favoriser la transition entre l’ancien curriculum de la 4e année et le nouveau curriculum de 5e année pour sujet (communication orale, vocabulaire, organisation des textes, compréhension de textes, production de textes, fluidité de lecture, grammaire).
